خبرهای روزانه

برندگان طرح 4000 مسئله

امروز هدیه ی دانش آموزان طرح 4000 مسئله ی ریاضی ، داده شد.
این بچّه ها ، در مدّت یک ماه ، بیشترین مسئله را حل کردند، هم چنین در جلسات دفاعیه ی حلِّ مسائل، که در حضور سایر دانش آموزان، تشکیل شد، توانستند از مسئله های خود دفاع کنند و آن ها را حل نمایند.
برای آنها آرزوی موفّقیت بیشتر دارم.

از راست به چپ:
متین قربانی ـ سید امیر محمّد ایازی ـ علی عمرانی ـ علی هوایی ـ اشکان کلاته

منتشر شده در 19 آذر 1396

ردیف ریاضی در کارت برنامه

به اطّلاع والدین عزیز می رسانم، هفته ای که پشت سرگذاشتیم، بچّه ها کارت تنظیم برنامه نداشتند.
این کار تمرینی بود، برای توجّه آن ها به انجام امور روزانه ی خود.
از شنبه 20 آبان، ردیفی به عنوان ریاضی؛ برای ثبتِ 30 دقیقه تمرینِ حلّ مسئله، به جدول اضافه می شود.
بچّه ها، علاوه بر تمرینات و تکالیف روزانه ی ریاضی خود؛ هر شب 30 دقیقه حلّ مسئله خواهند داشت.
والدین محترم، دقّت کنند، بچّه ها هر شب ، 30 دقیقه مسئله حل می کنند. تاکید دارم ؛ فقط مسئله.
مسئله ها را از کتاب ریاضی پنجم و کتاب کار بچّه ها و یا منابع مشابه ، انتخاب کنید.
بچّه ها مسئله ها را در آخر دفتر ریاضی خود بنویسند و حل کنند و شما بر حلّ آن ها نظارت داشته باشید.
تعداد مسئله مهم نیست، حلّ درستِ آن ها مهم است.
برای بچّه هایی که در حلّ مسئله مشکل دارند، از مسئله های ساده تر و از پایه های پایین تر استفاده نمایید.
دانش آموزانی که بدون این تکلیف به کلاس بیایند، مجبورند در مدرسه و خارج از کلاس، تمرین خود را انجام دهند،
که این کار سبب می شود  30 دقیقه از کلاس استفاده نکنند و از دروس کلاس باز بمانند.
متشکرم از همکاری شما !

منتشر شده در 19 آبان 1396

گزارشی از وضعیت موجود کلاس من

لطفاً برای مشاهده ی گزارش، روی عنوان مطلب کلیک کنید و رمز را وارد نمایید.

منتشر شده در 06 آبان 1396

آغاز برنامه ی حل چهار هزار مسئله


برنامه ی حلّ چهار هزار مسئله ی ریاضی از روز یکشنبه 23 مهر ماه هم زمان با روز جهانی ریاضی ( 15 اکتبر ) در کلاس اجرا خواهد شد.

همه ی بچّه های کلاس به کمک هم  می توانند در برنامه ی حلّ 4000 مسئله ی ریاضی ، شرکت کنند.
بچّه ها ، شما در این برنامه ، در هر زمان و به هر مقدار که می توانید ، مسئله ی ریاضی حل می کنید.
به این ترتیب شمارش مسئله های خود را ، بالا می برید.
برای ثبت مسئله ها ، آن ها را به نام خودتان ، در یک برگه می نویسید و حل می کنید و در محلّ جمع آوری مسئله ها که در کلاس پیش بینی شده است ، می گذارید.
باید مسئله ها را خودتان حل کنید و یاد داشته باشید. اگر برای حلّ آن ها از دیگران کمک می گیرید؛ کار خوبی است امّا حتماً حلّ مسئله ها را یاد بگیرید.
مسئله ها را از کلاس چهارم و پنجم انتخاب کنید.
روزی که رکورد 4000 مسئله شکسته شود ، در کلاس جشن خواهیم گرفت.

یک جشن فوق العاده ...

به نظر شما ما تا چه زمانی به این رکورد خواهیم رسید.

ما بچّه ها ، در کنار هم قوی تر می شویم ...

 توضیحات تکمیلی در کلاس ارائه خواهد شد.

منتشر شده در 21 مهر 1396

نتایج آزمون جامع اندیشمند 95/96

نتایج آزمون جامع ( آزمون مرحله ی ششم و پایانی اندیشمند ) ، به اطّلاع عزیزانم می رسد :
همان طور که در بررسی نتایج آزمون مرحله ی قبل اعلام شد ،
رقابت بین مدارس کشور ، درچند آزمون پایانی ، سخت و فشرده تر شد و بچّه ها باید مطالعه و تمرین خود را بیشتر می کردند. با برنامه ریزی و پیگیری فعّالیت ها ی علمی کلاس ؛ نتایج پایانی ما کاملاً رضایت بخش و خیلی خوب بود و از این که توانستیم ، همه با هم به یک جمع بندی مناسب علمی برسیم ، بسیار خوشحالم و از بچّه ها متشکرم.


شرکت کنندگان کلِّ کشور : هشت هزار و پانصد و پنجاه و پنج نفر
18 نفر از 20 نفر کلاس ، در این آزمون شرکت داشتند.
ارزیابی توصیفی اندیشمند از کلاس ما :
عالی = 3 نفر
خیلی خوب = 11 نفر
خوب = 4 نفر
ارزیابی توصیفی اندیشمند در سه درس اختصاصی :

ریاضی : خوب تا عالی = 18 نفر (3 نفر عالی و 8 نفر خیلی خوب و 7 نفر خوب )
علوم : خوب تا عالی = 17 نفر ( 7 نفر عالی و 4 نفر خیلی خوب و 6 نفر خوب ) ـ یک نفر متوسط
فارسی : خوب تا عالی = 17 نفر (  6 نفر عالی و 9 نفر خیلی خوب و 2 نفر خوب ) ـ یک نفر متوسط
اگر به خاطر داشته باشید ارزیابی مرحله ی قبل نشان داد که بچّه ها ، درس فارسی را باید جدّی تر بگیرند و ما در آزمون جامع توانستیم به نتیجه ی مطلوب برسیم.
دوستان خوب من ، بچّه های کلاس ، می دانند ؛ هر گاه فعّالیت های علمی خود را با جدیّت و برنامه ، پیش بردند و پیگیری کردند ؛ موفّق بوده اند .
راه موفّقیت امروز و فردا ندارد ؛ فردا آقای واعظی باشد و یا نباشد ، فرقی ندارد. ما آموختیم که از فرصت ها با برنامه و به طور مستمر در هر جا و مکانی ، باید به درستی استفاده کنیم.
برنامه ریزی به روش علمی و تخصصی که در کلاس دوست داشتنی پیش رفته است می تواند سرمشق همه ی فعّالیت ها باشد.


دانش آموزانی که در این آزمون بیش از 70 درصد امتیاز کلِّ سؤالات را کسب کرده اند به ترتیب زیر است :
1 ـ عرفان حریمی 88/55 درصد
2 ـ سید میلاد حسینی 87/16 درصد
3 ـ محمد رضا عزیز آبادی 86/75 درصد
4 ـ معین مهرپویان 83/5 درصد
5 ـ علی هژبر کلالی 82/45 درصد
6 ـ
سید محمد حسینی هنرور 82/79 درصد
7 ـ سید محمد امین تبادکانی 80/5 درصد
8 ـ رضا جعفری 81/86 درصد
9 ـ سلمان خدنگی 79/32 درصد
10 ـ یاسین نوایی 78/29 درصد
11 ـ فرزاد رضا زاده 77/25 درصد
12 ـ مهدیار فرهنگی 73/62 درصد
13 ـ ابوالفضل حسن زاده 74/68 درصد ( تراز پایین تر از مهدیار )
14 ـ سید پارسا کاظمی  73/9 درصد

15 ـ سید سبحان حسینی 72/6 درصد


پدیده ی کلاس در این آزمون ، آقای محمّد رضا عزیز آبادی بود که برای اوّلین بار در 6 مرحله آزمون و با قرار قبلی که برای مطالعه و کار بهتر با ایشان داشتم ، توانست موقعیت سوم کلاس را به دست آورد و این همان بحث ما است که فقط باید اراده کنیم و کار و تلاش علمی داشته باشیم .
من وقت زیادی برای محمد رضا گذاشتم تا به باور برسد که می تواند.
محمّد رضا می گفت : « آقا من باید عضو هیئت علمی کلاس شوم ! » و من در تمام مراحل پشتیبان او بودم.
و بالاخره در 20 روز پایانی کلاس به گروه علمی کلاس پیوست.
آقای علی کلالی جدّیت خود را کم کرده بود و در ماه های گذشته کم کاری داشت، در قرارکاری که با هم داشتیم ، به همه ی بچّه ها ثابت کرد، پیشرفت های علمی او مربوط به استعداد و تلاش خودِ اوست ، و در این مرحله در گروه بالای کلاس قرار گرفت.
بچّه ها هر کدام یک پدیده هستند ! ما باید یک دیگر را کشف کنیم و به هم کمک کنیم تا در کنار هم به موفّقیت برسیم . فقط هر یک نیاز به فرصت داریم و البته نباید فرصت ها از دست برود.
                             . Each one is different
                      . Each one is special
           . Each one is beautiful
آفرین به همه ی بچّه های کلاس من !!

منتشر شده در 21 اردیبهشت 1396

نتایج آزمون 5 اندیشمند 95/96

به اطّلاع می رسانم :
بررسی نتایج آزمون مرحله ی پنجم نشان می دهد ؛ رقابت های پایانی بین مدارس کشور کمی سخت و فشرده تر شده است و گروه هایی از دانش آموزان ، خود را به سطوح بالاتر رسانده اند .
بنابراین بچّه های من باید مطالعه و تمرین خود را بیشتر کنند .
من هم انشالله فعالیت های جدیدی برای ماه آخر سال تحصیلی برایشان خواهم داشت که اگر همراه با پیگیری جدّی بچّه ها باشد به نتیجه ی مطلوب تری خواهیم رسید .
دانش آموزانی که در این آزمون بیش از 70 درصد امتیاز کل سؤالات را کسب کرده اند به ترتیب زیر است :
1 ـ عرفان حریمی 91 درصد
2 ـ سید میلاد حسینی 86/5 درصد
3 ـ سید محمد حسینی هنرور 84/8 درصد
4 ـ رضا جعفری 83/3 درصد
5 ـ معین مهرپویان
80/1 درصد
6 ـ
سلمان خدنگی 80 درصد
7 ـ سید محمد امین تبادکانی 79 درصد
8 ـ یاسین نوایی 78/3 درصد
9 ـ حسین فیروز بخت 76 درصد
10 ـ سید سبحان حسینی 74/9 درصد
11 ـ کیان ذوالفقاری 74/8 درصد
12 ـ امیر محمد لعل بقایی 75/6 درصد
13 ـ سید پارسا کاظمی  71/9 درصد
ارزیابی توصیفی اندیشمند از کلاس ( 19 نفر شرکت کننده ) در سه درس اختصاصی :
در مرحله ی پنجم آزمون اندیشمند ، ارزیابی « خیلی خوب » به دو قسمت « عالی » و « خیلی خوب » تقسیم شده است .
یعنی تعدادی از دانش آموزان در سطح بالاتر از خیلی خوب قرار دارند و عالی هستند .
ریاضی : خوب تا عالی = 14 نفر ( 4 نفر عالی و 6 نفر خیلی خوب و 4 نفر خوب )
علوم : خوب تا عالی = 15 نفر ( 5 نفر عالی و 3 نفر خیلی خوب و 7 نفر خوب )
فارسی : خوب تا عالی = 10 نفر (  2 نفر عالی و 4 نفر خیلی خوب و 4 نفر خوب )
این ارزیابی نشان می دهد ، ما در مفاهیم درس فارسی نیاز به تلاش بیشتری داریم .

منتشر شده در 24 فروردین 1396

نتایج آزمون 4 اندیشمند 95/96

از میان 8717 نفر شرکت کننده ی دختر و پسر در سطح کشور ، بچّه های کلاس ؛ رتبه ی 5 کشوری را به دست آوردند .
شرکت کنندگان پسر در این آزمون 4080 نفر بود .

ارزیابی عملکرد دانش آموزان کلاس ( 19 نفر ) در هر یک از دروس آزمون :
فارسی :        خیلی خوب = 19 نفر             
اجتماعی :     خیلی خوب = 14 نفر              خوب = 5
علوم :          خیلی خوب = 16 نفر              خوب = 2 نفر         متوسط = 1 نفر
ریاضی :       خیلی خوب = 15 نفر              خوب = 4 نفر

ارزیابی کلّی کلاس از دیدگاه اندیشمند :
خیلی خوب = 18 نفر ( % .../94 )      خوب = 1 نفر ( % .../5 )   

رتبه ی بچّه ها تا تراز  7000  :
1 ـ سید میلاد حسینی = تراز 8518
2 ـ رضا جعفری = تراز 8267
3 ـ علی کلالی = تراز 8196
4 ـ کیان ذوالفقاری = تراز 8165
5 ـ عرفان حریمی = تراز 8085
6 ـ فرزاد رضا زاده =تراز 7852
7 ـ یاسین نوایی = تراز 7840
8 ـ سید محمد حسینی هنرور = تراز 7703
9 ـ مهدیار فرهنگی = تراز 7555
10 ـ امیر محمد لعل بقایی = تراز 7405
11 ـ سلمان خدنگی = تراز 7336
12 ـ سید پارسا کاظمی = تراز 7309
13 ـ سید محمد امین تبادکانی = تراز 7108

بچّه ها باید خودمان را برای آزمون مرحله ی دوم استانی (4 اسفند ) آماده کنیم .
پس به پیش برای یک رقابت علمی خوب و پر از شادی با بچّه های کلاس پنجمی استان !
هیچ موفقیّتی بدون زحمت به دست نمی آید .
پس باید با برنامه و کار و تمرین روزانه و رفع اشکالات ؛ موفقیّت خود را تضمین کنیم .
دوستانی که کم کاری داشته باشند ؛ مسئول کار بقیه ی بچّه های کلاس هستند .
مگر کسی در کلاس هست که کم کاری کند ؟!!! وای ... خدا نکند این گونه باشد ...

منتشر شده در 22 بهمن 1395

نتایج آزمون 3 اندیشمند 95/96

بررسی نتایج آزمون مرحله ی سه اندیشمند نشان می دهد که بچّه ها در رقابت های علمی خود هم چنان در تلاشند تا بتوانند رتبه های خوبی را کسب کنند .
کلاس ما در این آزمون توانست رتبه ی 6 کشوری را در میان 9253 شرکت کننده ، به دست آورد و این در حالی است که هنوز نیاز به برنامه ریزی و تلاش برای بالا بردن کیفیت مطالعات و یادگیری بچّه ها وجود دارد .
لازم به یادآوری است تعداد شرکت کننده کشوری در آزمون مرحله ی دوم  7612 نفر بود که در این آزمون به 9253 نفر رسیده است .
13 نفر از 20 نفر کلاس با تراز بالای 7000 رتبه ی خود را ثبت کردند ، که نشان می دهد بچّه ها توانسته اند بیش از %70 سؤالات را پاسخ دهند .

ارزیابی عملکرد دانش آموزان کلاس در هر یک از دروس آزمون :
فارسی :       خیلی خوب = 17 نفر             خوب = 3 نفر
اجتماعی :     خیلی خوب = 19 نفر             خوب = 1
علوم :          خیلی خوب = 14 نفر             خوب = 6 نفر
ریاضی :       خیلی خوب = 13 نفر             خوب = 7 نفر
ارزیابی کلّی کلاس از دیدگاه اندیشمند :
خیلی خوب = 16 نفر ( %80 )      خوب = 4 نفر ( %20 )    

از تلاش بچّه ها برای بالا بردن سطوح علمی خود و رقابت های سازنده ی درسی متشکرم .
رتبه ها به ترتیب بالاترین تراز :
1 ـ عرفان حریمی : تراز 9292 نفر 8 کشور
2 ـ سید میلاد حسینی : تراز 8837
3 ـ رضا جعفری : تراز  8807
4 ـ سلمان خدنگی : تراز 8565
5 ـ امیر محمد لعل بقایی : تراز 8229
6 ـ علی هژبر کلالی : تراز 8042
7 ـ یاسین نوایی : تراز 7889
8 ـ سید پارسا کاظمی : تراز 7841
9 ـ حسین فیروز بخت : تراز 7733
10 ـ کیان ذوالفقاری : تراز 7479
11 ـ معین مهر پویان : تراز 7328
12 ـ محمد رضا عزیز آبادی : تراز 7015
13 ـ سید محمد امین تبادکانی : تراز 7003
قرار ما با هم این است ؛ فرصت های خود را از دست ندهیم و کلیّه ی فعّالیت های خود را جدّی بگیریم .

منتشر شده در 27 دی 1395

نتایج آزمون یک اندیشمند 95/96

امروز نتایج آزمون کشوری اندیشمند ( شماره 1 ) رسید .
این آزمون در تاریخ 95/8/9 با حضور 7343 نفر شرکت کننده در شهرهای مختلف کشور برگزار شد .
درجه علمی این آزمون نسبت به آزمون های مشابهی که در کشور اجرا می شود بالاتر بود .
سؤالات به صورت علمی و تخصصی طراحی شده بود .
دانش آموزانی که فهم درستی از مطالب درسی داشته اند ، می توانستند پاسخگو باشند .

از 20 دانش آموز کلاس من ، 19 نفر در این آزمون حضور داشتند .
کارنامه ها روز شنبه با توضیحات لازم ، تحویل خواهد شد .
رتبه های برتر در این آزمون به ترتیب زیر می باشند :
1 ـ    عرفان حریمی ؛ درصد پاسخگویی کل 93/13  و تراز کلِّ 8437      
2 ـ    سلمان خدنگی ؛ درصد پاسخگویی کل 87/71 و تراز کلِّ  7839            
3 ـ    رضا جعفری ؛ درصد پاسخگویی کل 86/88  و تراز کلِّ  7793              
4 ـ    علی کلالی ؛ درصد پاسخگویی کل 83/96 و تراز کلِّ  7510                 
5 ـ    امیر محمد لعل بقایی ؛ درصد پاسخگویی کل 82/92  و تراز کلِّ  7406 
6 ـ    کیان ذوالفقاری ؛ درصد پاسخگویی کل 82/71 و تراز کلِّ  7350          
7 ـ    معین مهر پویان ؛ درصد پاسخگویی کل 78/96 و تراز کلِّ  7023        
8 ـ    سیّد میلاد حسینی ؛ درصد پاسخگویی کل 77/29 و تراز کلِّ  6841              
9 ـ    یاسین نوایی ؛ درصد پاسخگویی کل 75/42 و تراز کلِّ  6602                   
10 ـ  سیّد محمّد امین تبادکانی ؛ درصد پاسخگویی کل 73/5 و تراز کلِّ 6391    
11 ـ  سیّد سبحان حسینی ؛ درصد پاسخگویی کل 70/63 و تراز کلِّ  6143    
بچّه ها ، برای شروع ؛ نتایج خیلی خوبی داشتیم ؛ متشکرم !
ما موفّق خواهیم بود ؛ انشالله ... 
روزهای پر کاری در پیش داریم ...

منتشر شده در 20 آبان 1395

طرح " مشق فارسی "

هدف از نوشتن مشق فارسی ؛ درک مطالب ، تقویت املا و تمرین درست نوشتن و خوشنویسی است . 
با توجّه به هدف مورد نظر و اشکالات موجود در تکالیف نوشتنی بچّه ها ؛ از امروز به مدّت 20 روز طرح آزمایشی مشق فارسی در کلاس به اجرا گذاشته می شود .
توضیحات کامل طرح در کلاس برای بچّه ها داده شده است .
در این طرح ، متنی از طرف معلّم برای نوشتن اعلام نمی شود بلکه بچّه ها هر شب ، به طور آزاد فقط 5 خط از متون تدریس شده ی فارسی انتخاب می کنند و با بهترین خط خود در دفتر مشق می نویسند . این متون هر روز شماره گذاری می شود ( که امروز اولین شماره ی آن است . )
بعد از بررسی من ، در صورت بد خط نوشتن و یا داشتن اشتباه املایی متن را باید دوباره بنویسند .
اگر دانش آموزان نیاز بیشتری برای تمرین املا داشته باشند خودشان روزهای قبل از برگزاری املا تمرین خواهند کرد . (برنامه های مربوط به تمرین املا در جلسه ی گذشته اولیا به اطّلاع شما رسید . )

منتشر شده در 26 مهر 1395

انتخاب اعضای هیئت علمی

امروز آزمون " انتخاب اعضای هیئت علمی کلاس " برگزار شد .
بالاترین امتیاز کسب شده در این آزمون مربوط به عرفان حریمی با %94 است .
به عرفان تبریک می گوییم !!!
نتایج آزمون فردا در کلاس اعلام خواهد شد .



منتشر شده در 17 مهر 1395

دیدار تابستانی بچّه ها

امروز دورهمی با بچّه ها برگزار شد .
بچّه ها ضمن آشنایی با هم ، یک سخن کوتاه در معرّفی خود داشتند .
آن ها از آرزوی مهم خود در سال تحصیلی برایم نوشتند .



یک پیام مهم نیز برای دوستان خود نوشتند .
غزل خوانی سیّد حسام ، هنگام خداحافظی ، همه ی ما را ذوق زده کرد .

منتشر شده در 01 شهریور 1395